Pag-aaral ng Kasaysayan at Lipunang Pilipino
Jump to navigation
Jump to search
📂 PAG-AARAL NG LIPUNAN AT KASAYSAYANG PILIPINO
Deskripsyon ng Kurso:
Nakatuon ang kursong ito sa pagsusuri ng mga isyu at usaping panlipunan at pangkasaysayan gamit ang dulog tematiko, multikultural, at interdisiplinaryo. Layunin nitong higit na mapalalim at mapagyaman ang kamalayang pangkasaysayan, Pilipino, at panlikás-kayang pag-unlad upang mapaigting at maitaguyod ang kahusayang sibiko na mahalaga sa pagiging isang mapanagutang mamamayan ng Pilipinas at ng daigdig.
Link sa Curriculum Guide (PDF)
Course Mapping
| Quarter | Content Standard | Performance Standard | |
|---|---|---|---|
| Unang Markahan | Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at pagpapahalaga sa pagkahubog ng kamalayang pangkasaysayan tungo sa pambansang pagkakakilanlan | Nakapagsasagawa ng proyektong nagpapamalas ng kamalayang pangkasaysayan na angkop sa kontekstong lokal | |
| Las relaciones Iglesia-Estado en la Constitución de Malolos de 1899 | Filomeno Aguilar, Jr. | 2018 | - |
| The Revolutionary Government The Views of an American Observer Trying to be Fair | The Philippine Review | 1916 | - |
| The Urbanization of Malolos, Bulacan 1762-1872 | Dr. Jaime B. Veneracion | 2021 | - |